Al leer un cuento creamos una simulación vívida en nuestro cerebro: "Un nuevo estudio de imágenes cerebrales muestra lo que realmente significa “perderse” en un buen libro, al sugerir que los lectores crean simulaciones mentales vívidas de los sonidos, vistas, gustos y movimientos descritos en una narrativa textual, al tiempo que activan regiones cerebrales utilizadas para procesar experiencias similares en la vida real."
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