27 de mayo de 2009

La memoria está condicionada por el aprendizaje intuitivo

Andalucía Investiga :: LA MEMORIA ESTÁ CONDICIONADA POR EL APRENDIZAJE INTUITIVO, SEGÚN UN ESTUDIO DE LA UMA: "“Hay que comportarse de manera eficaz en el mundo –explica Francisco J. López- y las distintas situaciones nos ofrecen señales que nosotros interpretamos para comportarnos”. Los psicólogos dicen que la mente adquiere conocimientos de dos maneras. Una intuitiva, espontánea, que funciona por ensayo y error. Y otra, basada en el razonamiento, que requiere el uso del lenguaje y el esfuerzo. “Nosotros trabajamos sobre el primero”, explica López Gutiérrez. “A través de pruebas de laboratorio con voluntarios hemos descubierto que los mecanismos intuitivos de aprendizaje condicionan nuestra manera de pensar y el funcionamiento de nuestra memoria. Las asociaciones intuitivas nos ayudan a fijar conocimientos en la memoria sin que nosotros nos demos cuenta”. Son los resultados de la investigación Procesos de inferencia causal en situaciones de incertidumbre, calificada como Proyecto de Excelencia en 2005 e incentivada por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa.

En colaboración con la Universidad de Barcelona, el grupo malagueño quiso comprobar, a través de un registro encefalográfico, si los errores dejan huella en nuestro cerebro, añadiendo así la perspectiva neurocientífica. De este modo, confi"

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